2023年5月24日，官渡区首届中小学心理健康周第三天活动在西南大学官渡实验学校开展，本次活动以学生个体心理辅导和团体心理辅导工作为主题，全区中小学心理健康专兼职教师在学习中共成长，在交流中互进步。我校党支部书记、校长宋奎瑞致辞，对各位教师的到来表示热烈欢迎，并介绍了我校心理健康工作开展情况，更表达了对心理健康工作的肯定与期许。官渡区心理健康兼职教研员丁励老师基于官渡区心理测评数据，开展了选题分析讲座，利用数据直观地展示了学生个体心理辅导的重要性。云南郝耳墨心理咨询有限公司首席咨询师刘燕群老师带来题为《学生个体心理辅导》的专题讲座。刘老师指出，学生的个体心理问题并非单一的线性关系，而是家庭系统的循环因果，在个体咨询中要做到让问题有针对性地解决，而不是让解决问题的方法成为新的问题。

下午，我校专职心理健康教师张青青进行了《积力汇智，其利断金》的团体辅导课活动展示，张老师用欢快的“粘口香糖”，烧脑的“空中鸿毛”，紧张激动的“动力圈”，沉稳的“班级蓄能”活动，让参与的同学感受到班级的无限可能，让观摩的老师感受到团辅的独特魅力。特别是“动力圈”活动，将团体动力带入高潮，在全体成员齐心努力下，完成了“绳桥”挑战。

展示课结束后，进行了课例改进现场研讨，张青青老师对本次团体辅导的设计进行了分享，现场观摩的老师各抒己见，提出了自己的看法和建议。

五华区基础教育发展研究院心理健康教研员王泽颖老师进行了总结点评，她对本节课从三个方面给予了高度认可：一是科学性强，在形式、层次和目标设置上区别于其他类型心理活动课；二是具有完整性，在营造氛围中触发积极体验促进学生心理成长，侧重体验，主体分明，专业扎实；三是具有延展性和可取性，课程设计基于群体内聚力理念，以学生为主体，注重过程感体验，外在形式开放，内在逻辑清晰。

王老师提出团辅活动要做到多开放少封闭，多聚焦少分散，多预设少修正，先讲清再执行以及达成师生共鸣的宝贵建议。

本次心理健康周活动在我校成功开展，是对我校学生心理健康工作的认可，也是一种指导和鞭策。我校心理健康教育工作将一路精进不止，再上新的台阶。