2022年9月15日18:40-20:00，小学部在学术厅召开学部例会，小学部分管领导邓伦玉校长参会，会议由四年级年级组长许梦娇组长主持。

一、小学部分管领导邓伦玉校长布置近期工作

（一）三点半延时服务的正确理解

1、讲解本校三点半延时服务历史和政策要求。

2、区别延时服务和课后服务。

3、六大课程体系：文学素养拓展，逻辑思维能力拓展，语言运用拓展，科学实践探索，社会人文探究，艺术素养拓展。文学素养拓展和逻辑思维能力拓展为固定课程。一二年级周一周三开一节40分钟艺术素养拓展或人文素养课程，周二周四开一门40分钟的艺术素养拓展或人文素养课程，实行选课走班制。周五文学素养拓展和逻辑思维能力拓展各55分钟。三四年级周二周四开一节40分钟的艺术素养拓展或人文素养课程，周一周三开一节40分钟的文学素养拓展或逻辑能力思维拓展。通过多种丰富课程实现“四位一体”育人模式。

4、全时段完整实施三点半延时服务工程。

5、按自愿原则参与。

6、讲解课表。

（二）、规范提高教学质量。

1、规范落实“211”高效课堂。

2、规范落实教学五常规。

3、落实教研，真实有效，抓住碎片时间落实“小教研”。

4、高效落实早午读，提倡入室即静，入座即学。

（三）行为习惯管理

1、落实精彩三分钟。

2、落实歌声嘹亮。

3、培养小班委。

4、督促孩子快步进校，不拖拉不磨蹭，珍惜在学校每一秒的学习时间。

5、准时放学不拖拉，实行错峰放学，家长护学岗进行专门培训。

（四）近期工作

1、开蒙礼彩排。

2、下周二开学典礼。

3、9月30日课间操比赛。

4、眼里要看得到事情，手里要能解决事情，心里要想得到事情。

二、学生服务中心主任周俊廷主任讲解小学部班级文化建设

（一）班级文化具体内容：（简称1121）

1.围绕一种精神（班训）

2.建立一种制度（班级公约）

3.开展两种活动：班级静态文化氛围布置活动和班级动态文化教育活动。设计好中队名和班徽，组织学生学习深刻内涵；布置“四角”、内外公告栏、墙报。

4.形成一个档案。

5.介绍班级静态文化建设。

（二）卫生工作

1.几点强调

2.公区卫生要求。