2020年11月26日，小学部二年级在行政楼七楼会议室召开了期中考试质量分析会暨年级例会。小学部二年级教师参会，小学部分管副校长邓伦玉副校长参会，会议由年级组长杨舒涵组长主持会议。

一、年级德育主任刘婧娴主任总结工作：

1.期中考亮点：学生会自觉收拾好物品，会考前复习，会用草稿纸。

2.待改进：部分学生填写试卷随意，乱写乱画；个别考场书包随意摆放；答题结束后有学生乱涂乱画草稿纸。

3.11月德育情况：学生听课状态有所提高；班级奖励制度、课前三分钟和歌声嘹亮开始有各班特色；开展厕所文明值日，小干部工作到位。

4.12月年级德育目标：课间操动作标准到位；利用近期活动培养集体荣誉感；教师加强对课堂情况的掌握。

二、年级教学主任胡文君主任分析期中考成绩

1.分析各科情况；

2.分析综合成绩；

3.总结反思：

年级角度：以年级组为单位研究教学；抓常规和学生管理；强化年级团队荣誉责任意识；加强年级巡查，共同管理教育；统筹安排，不“单打独斗”；作业：改错要规范，稳步跟进；研究后进生激励提升办法；个别班级进步很大。

教师个人角度：认真分析各班学情；增强任务执行力；反思个人课堂效率；深研教学，反思效益；查缺补漏，抓好各科重点；引导学生朝着正确主流方向；坚持大容量、积累式课堂；后进生的培优辅差。

学生个人角度：强化上课的注意力；提高学生课堂效率；强化书写答题规范；课余时间是否合理运用；发挥小老师的运用；学习方法是否适合个人；学习不是片面的是综合性的；学生个人的学习习惯的培养。

三、年级组长杨舒涵主任总结近期工作重点

1.年级例会每次要及时上传简讯，添加到网站部门活动；

2.关于各班班服购买：完全自愿原则，不买不得强迫；

3.明天（11月27日）利用班会课进行查字典大赛，总计时30分钟，共40题，单人单座，各班主任简单交叉监考；

4.打造运动会年级特色和各班特色，按流程上报各班开展形式；

5.学生学习习惯和书写习惯的培养；

6.下周跟岗实习活动；

7.带学生上下楼要注意安全；

8.11月30日进行五常规检查，提前布置（11月27日就布置好）。

四、分管副校长邓伦玉副校长布置近期工作重点

1.开展语数联合教研，拿课例说话，研究命题，抓命题复习方式。

2.精细化管理：年级组长是核心，班主任是第一责任人，科任老师监管好自己的课堂。

3.守住记录，管理出质量，不蛮干。

4.明确运动会流程，要求要有标准的购买流程。

5.刀刃向内，敢于自我反思，打造优质团队。