优秀教师 | 李四琦老师
发布者:admin 发布日期:2022-07-02 来源:原创 浏览:2922次
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教育格言:

循序渐进,不求立竿见影;因人而异,不可千篇一律。


众人说,三尺讲台上那奋力书写的身影是记忆里最深刻的亮光,与我而言,高中语文课堂是最为炫目的那颗启明星,你用声音让我们领略语言之美,您对字词深入的解读,让我们不再惧怕晦涩难懂的古文,您让我明白语文的魅力在于那份藏于字里行间的韵味,那份书香将伴随着我不断前进。语文的学习不只是为了应考,更是为品读那些经典,去传承那份文化,去领略他人的生活感悟,是您让我对语文的学习产生了极大兴趣,我将不断学习语文去领会文字之美。


——高2019级1班虞文琦

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李四琦,43岁,中共党员,中学语文高级教师,语文教研组长。2001年毕业于湖北大学,2012年被评为中学语文高级教师,是湖北省高考“优秀阅卷员”,市级“高考突出贡献先进个人”“教学成绩优异教师”“教学管理先进个人”,多次被评为“优秀班主任”“先进工作者”“教学能手”“教学标兵”“师德标兵”“优秀教师”等。



个人荣誉

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备考经验丰富。从教21年,拥有高三复习备考经历11年,长期担任教研组长、备课组长。尊重学生独立人格,鼓励学生个性发展,培养学生自主能力;备考中抓纲务本,教学中深入浅出,能准确把握高考动向,深受学生喜爱。

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管理经验丰富。有21年班主任经历,管理过各种类型班级,教授过全省各地州学生,培养过各种层次学生。管理有原则,处事有方法,教育有情怀,引导有目标。曾担任校长助理、教务主任、年级组长、校办副主任、年级副主任等职务。

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我眼中的李老师是什么样的呢?我想是风华绝代、博通古今的。每堂语文课上同学们都能够发挥出充分的主动性,因为上到历史人文,下到哲学道理,李老师总能化抽象为具体,化枯燥为生动,将知识以丰富有趣的形式注入我们的脑海中,难懂枯乏的文言文,在李老师的解读下会变成生动的历史场景,再现在我们的眼前,如同身临其境;平淡质朴的散文阅读,在他的剖析下往往能体会出独一无二的情感韵味。李老师的课堂总是生动有趣,并且思路清晰,环节紧凑,重点突出,在老师的循循善诱下,文字的每个音节都在轻轻的敲拨着我们的心弦,弹奏出新的知识篇章。


——高2019级1班双佳艺

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